{"id":245,"date":"2017-01-10T10:21:56","date_gmt":"2017-01-10T12:21:56","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.sisalu.com.br\/?p=245"},"modified":"2017-05-19T16:13:49","modified_gmt":"2017-05-19T19:13:49","slug":"i-congresso-brasileiro-de-tendencias-e-inovacao-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/2017\/01\/10\/i-congresso-brasileiro-de-tendencias-e-inovacao-na-educacao\/","title":{"rendered":"I Congresso Brasileiro de Tend\u00eancias e Inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Profissionais da \u00e1rea educacional estar\u00e3o presentes no 1\u00ba Congresso Brasileiro de Tend\u00eancias e Inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o, que acontece no dia 8 de abril de 2017, em Campinas.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

<\/p>\n

Quais s\u00e3o os desafios de educar com qualidade no s\u00e9culo 21 e quais estrat\u00e9gias podem ajudar nessa miss\u00e3o? Para discutir o tema, profissionais da \u00e1rea educacional estar\u00e3o presentes no 1\u00ba Congresso Brasileiro de Tend\u00eancias e Inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o<\/a>, que acontece no dia 8 de abril de 2017, em Campinas.<\/p>\n

As 10 horas de programa\u00e7\u00e3o ser\u00e3o divididas em palestras, debates, atividades e pain\u00e9is. Um deles ser\u00e1 comandado pelo Porvir, que ir\u00e1 apresentar os resultados da pesquisa Nossa Escola em (Re)Constru\u00e7\u00e3o, iniciativa que ouviu o que mais de 132 mil jovens acham e esperam da escola.<\/p>\n

A primeira palestra do dia fica a cargo do especialista em futuro, tend\u00eancias e inova\u00e7\u00e3o, Luis Rasquilha. J\u00e1 o segundo hor\u00e1rio ter\u00e1 como tema \u201cImigrantes digitais educando nativos digitais\u201d, comandado pela mestre em educa\u00e7\u00e3o, Carolina Defilippi.<\/p>\n

O professor de neuroci\u00eancia aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, Alexandre Rezende, comanda a terceira palestra. Em seguida, o autor do livro \u201cM\u00e9todos de ensino para nativos digitais\u201d, Marcelo Veras, fala sobre as compet\u00eancias do professor do futuro.<\/p>\n

Al\u00e9m desses debates, os participantes poder\u00e3o fazer atividades em dois espa\u00e7os. No espa\u00e7o 1, chamado \u201cCorpo e Mente\u201d, ser\u00e3o abordados temas como: neuroci\u00eancia, psicopedagogia, psicomotricidade, esporte e treinamento. As pr\u00e1ticas ir\u00e3o trabalhar habilidades como autocontrole e mem\u00f3ria de trabalho.<\/p>\n

No espa\u00e7o 2, de Gest\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o apresentados indicadores de impacto na gest\u00e3o de escolas e algumas experi\u00eancias e metodologias inovadoras de sala de aula. No terceiro e \u00faltimo espa\u00e7o, com o tema \u201censino de matem\u00e1tica, alfabetiza\u00e7\u00e3o, arte e educa\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o inclusiva\u201d, ser\u00e3o apresentadas experi\u00eancias sobre o ensino da matem\u00e1tica no contexto inclusivo e pr\u00e1ticas de escrita e arte.<\/p>\n

Estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, educadores, gestores, e os demais interessados podem realizar a inscri\u00e7\u00e3o nesse link<\/a>. At\u00e9 o dia 30 de dezembro, o investimento no Congresso \u00e9 de R$ 90. Depois dessa data, passa a ser R$ 100.<\/p>\n

<\/div>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Detalhes<\/th>\nLocal<\/th>\n<\/tr>\n
Data:<\/b><\/td>\nExpo D. Pedro<\/td>\n<\/tr>\n
8 de abril<\/u><\/td>\nAv. Guilherme Campos, 500,<\/td>\n<\/tr>\n
Hora:<\/b><\/td>\nBloco II (Anexo ao Parque D.<\/td>\n<\/tr>\n
8:00 at\u00e9 18:00<\/u><\/td>\nPedro Shopping)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nCampinas , Brasil<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n+ Google Map<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

Fonte: <\/b>Porvir<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Profissionais da \u00e1rea educacional estar\u00e3o presentes no 1\u00ba Congresso Brasileiro de Tend\u00eancias e Inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o, que acontece no dia 8 de abril de 2017, em Campinas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":246,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[49,48,37,47,46,45],"class_list":["post-245","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artigos","tag-congresso","tag-debates","tag-educacao","tag-estudantes","tag-gestores","tag-inovacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/245","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=245"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/245\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":248,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/245\/revisions\/248"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=245"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=245"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.sisalu.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=245"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}